Новогодние утренники прошли во всех группах ДОУ

Во второй младшей группе воспитатель Хайбулаева У.М. провела проект "Наши любимые сказки"

Старший воспитатель Халилова Ж.А. совместно с воспитателями старшей и подготовительной группы провела "Вечер поэзии А.С. Пушкина"

Воспитатель старшей группы Гамзаева А.К. провела открытое занятие по ФЭМП "Путешествие в страну Математики"

Воспитатель старшей группы Шигабудинова Д.А. провела открытое занятие "Хлеб - всему голова"

Воспитатель первой младшей группы Исмаилова С.М. провела мастер -класс с педагогами по изобразительной деятельности.

Воспитатель подготовительной группы Алибекова Б.С. провела открытое занятие по декоративному рисованию "Украшение посуды гжельской росписью "

На базе "Детского сад №1 "Ромашка" пгт. Дубки состоялось методическое объединение старших воспитателей. Методист ИМЦ Латипова М.З. провела деловую игру.

Осенью на полях и огородах приходит пора сбора урожая. Это большое и долгожданное событие, которое подводит итоги работы лета. Детям из города не всегда понятно что это такое, но благодаря детским рисункам становится понятно чему посвящен праздник урожая. В нашем детском саду была организованна выставка рисунков «Сбор урожая». Цель выставки: Совместное творчество детей и родителей. Задачи: Приобщать родителей к участию в жизни детского сада. Развивать интерес и любовь к природе, бережное отношение к ней, художественный вкус. Рисунки приносят радость не только тем, кто их выполнил, но и тем, кто их рассматривает. Каждая выполненная работа будет напоминать о прошедшей осени. Мне хочется сказать большое спасибо родителям, с детьми, принявшим участие в нашей выставке. Полюбуйтесь вместе с нами на замечательные работы наших воспитанников и их родителей.

В детском саду между родителями всех возрастных групп прошел прошел конкурс "Осенняя шляпа"

С 26 октября по 28 октября в ДОУ провели осенние утренники во всех возрастных группах. Цели и задачи: закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр; развивать музыкально-творческие способности детей, поддерживать эмоционально-положительный настрой; способствовать раскрытию творческих способностей детей.

Воспитатель Шахманова Т.К. провела открытое занятие по ИЗО в подготовительной группе. Цель занятия: познакомить учащихся с возможностями и приёмами новой техники живописи «пуантилизм». Задачи: 1. познакомить с художниками эпохи неоимпрессионизма; 2. актуализировать знания по темам «линейная и воздушная перспектива»; «светотень»; 3. познакомить учащихся с приёмами рисования в технике «пуантилизм»; 4. дать понятие «оптическое смешение цветов»; 5. научить смешивать цвета не на палитре, а не на бумаге.

Старший воспитатель Халилова Ж.А. провела деловую игру с педагогами.

В Дылыме прошло МО старших воспитателей. Латипова М.З. провела деловую игру. На методобъединении присутствовала старший воспитатель нашего детсада Халилова Ж.А.

Телефон горячей линии: 994-994 Ссылка на сайт- https://05.мвд.рф/reguest_main

В ДОУ согласно плану прошла пожарная эвакуация. Оперативно и организованно дети и сотрудники были эвакуированы из здания ДОУ.

Воспитатель второй младшей группы Исаева П.И. провела открытое интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром.

Старший воспитатель Халилова Ж.А. провела семинар - практикум на тему "Организация прогулки"

Инструктор по физической культуре Халилова Ж.А. провела открытое занятие "В поисках друзей кота Леопольда"

Основными целями Конкурса являются: - формирование у воспитанников дошкольных образовательных организаций района богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к Природе, её животному и растительному миру; - дальнейшее развитие экологического образования, экологической культуры и просвещения в дошкольных образовательных организациях; - развитие у детей внутренней потребности любви к Природе и, как следствие, бережному отношению к ней, воспитанию у ребенка культуры природолюбия; - знакомство со сказочными героями Эколятами – друзьями и защитниками Природы, познание с их помощью окружающей нас Природы, осознание необходимости сохранения животного и растительного мира, формирование у детей культуры природолюбия; - изучение со сказочными героями Эколятами правил поведения на природе и правил «Азбуки природолюбия»; - расширение общего кругозора, развитие творческих и интеллектуальных способностей ребенка; - осуществление диалога между образовательными организациями Российской Федерации по тематике всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята – дошколята».